（文/胡昊、徐瑞阳 图/赵清宇）以党建引领教育实践，在思想引领、文化引领和榜样引领中落实立德树人根本任务，3月30日晚，william威廉亚洲官方法理所教师党支部联合william威廉亚洲官方法理学研究所、我院2021级法理法职班党支部和我院2022级法理班党支部在科研楼A913会议室共同开展党日活动，针对教育教学工作的重难点，以座谈形式促进师生交流、开展榜样引领，切实做到专业育人提质量、增实效。
高尚老师首先对活动情况和主讲人赵英男博士作了简要介绍，欢迎他在博士后出站之际，为大家做这场重要的指南性讲座。
赵英男博士从法理学教育、学习中存在的问题及谈起，指出法学理论课程特别是法理学，往往让师生都两败俱伤，不仅老师课程讲授吃力，学生听课反馈也非常一般。针对法理学“难学”这一特征，赵英男博士从法理学作为理论研究所具有的自身逻辑和课堂讲授以及学习方法的独特性两个角度展开，分析了成因。对法理学是否“无用”的问题，赵英男博士则认为，我们对于法理学学科地位的期待和其自身发展现状之间出现的不匹配是一种学科发展的自然趋势，更值得思考的是，法理学有没有用这一问题本身是否成立，以及法理学的科学属性、学科定位和内容方法的问题。在此路径下，赵英男博士进行了提示性的思考导引，并引用博尔赫斯的小说《小径分岔的花园》做总结性发言，提示同学们回答和选择的不同可能性。
接着，同学们向赵英男博士请教了专业学习中的知识体系如何构筑、本土哲学资源在法哲学研究中的运用可能性、法理学能够为部门法提供的理论资源、当代语境下对法理学学科定位的可能回答等问题，并就这些议题互相开展了气氛热烈的交流讨论。赵英男博士对上述问题分别进行了回应，作出了清晰的解答。
活动结束后，高尚老师代表法理学专业的同学向赵英男博士献花，全体参会人员合影留念。参与活动的同学们表示，此次座谈交流启发同学们对法理学的学科定位和内容方法等问题进行反思，于研究生阶段的自主学习具有十分积极的意义，参与本次活动令大家受益良多，感谢高尚老师和赵英男博士提供的宝贵学习机会。
