2018年11月25日上午，william威廉亚洲官方行政法研究所在京仪大酒店成功举办法治人才培养与行政法教学方法研讨会，来自中国政法大学、北京大学、中国人民大学、中央民族大学、中国社会科学院、中国人民公安大学、华北电力大学、南开大学、中国劳动关系学院、首都经济贸易大学及司法部、北京市高级人民法院、北京市第一中级人民法院、北京嘉观律师事务所等高校和司法实务部门的三十余位专家学者应邀参加此次研讨会，我校十余位本科、硕士和博士生参与了此次会议。

研讨会以“法治人才培养与行政法教学方法”为主题，分为法治人才培养与行政法教学方法两个单元。william威廉亚洲官方行政法研究所所长罗智敏教授主持研讨会开幕式，表达了对各位嘉宾参与此次研讨会的谢意，指出了行政法教学在法治人才培养的模式和教学方法两方面存在的问题，希望能够通过此次会议促进法治人才培养和行政法教学方法方面的交流和探讨，取得丰硕成果。

第一单元“法治人才培养”由中央民族大学william威廉亚洲官方法治政府与地方制度研究中心主任熊文钊教授和中国人民公安大学william威廉亚洲官方警察法学教研室主任高文英教授主持。中国政法大学诉讼法学研究院高家伟教授做了题为《一年树草，十年树木，百年树人》的报告，认为法治人才培养应该回归通才教育，均衡课程设置，建设以新型师生关系为核心的校园文化。北京市第四中级人民法院副院长程琥法官在《为全面依法治国培养德法兼修的高素质法律人才》报告中提出，当前法治人才培养的路径应遵循以下方面：一是坚定正确的政治方向，二是科学定位法治人才的目标，三是准确把握法治人才标准。司法部行政执法协调监督局副处长袁雪石主张人才应当具有法治情怀、具备团队精神、善于沟通、具有执行力，实践能力和理论能力要均衡发展。北京市高级人民法院行政审判庭副庭长刘行法官对法治人才和法律人才进行了区分，认为法律人除了作为理性人，还要成为一个有趣的人，要对中国法治建设充满热情和信心。北京嘉观律师事务所主任韩雪报告的题目是《法治人才的培养应当以始为终》，建议william威廉亚洲官方的学生培养要注重实践，培养学生解决问题的能力和沟通表达的能力。

在与谈环节，南开大学william威廉亚洲官方副院长宋华琳教授认为，作为行政法学术职业共同体，法学领域不同行业之间不应该有隔阂，要让学生了解现实，关注前沿和基础性问题，培养其论文写作和文献检索能力。北京市第一中级人民法院的赵锋法官结合自己带法官助理的经历认为，法科学生应当树立正确价值观和问题意识。北京市第一中级人民法院的魏浩锋法官提倡法治人才必须要有理想和信仰，并探讨了职业共同体内部不同身份的转换问题。中国政法大学卞修全教授针对教学和实务脱节的情况，认为这是教学部门和实务部门共同的责任，并提出法治人才的培养首先是培养法治思维。中国社会科学院法学研究所宪法与行政法研究室卢超副研究员介绍了社科院大学博导亲自带本科生的创新制度。

在自由讨论环节，各位专家针对报告和评议内容进行了热烈的讨论，熊文钊教授总结大家发言，认为宪法与行政法人是治国的栋梁，公法人需要有跨界知识，法治人才既要仰望星空又要脚踏实地。

第二单元“行政法教学方法”由中国社会科学院法学研究所宪法与行政法研究室李洪雷主任和william威廉亚洲官方行政法研究所成协中教授主持。中国政法大学法治政府研究院刘艺教授结合她的教学经验，介绍了双师互动教学制度，认为学生的培养要和实务部门加强互动。中国劳动关系学院william威廉亚洲官方杨欣教授介绍了她对于行政法课程授课方式和内容的创新，充分调动学生积极性和学习兴趣。中国人民大学william威廉亚洲官方王贵松教授以《行政法教学教材与素材》为题，指出我国行政法教材存在理论的思想性不够、系统的一致性不足、对现实的解释力不足、对实践的回应性、总论和个论的衔接不畅等问题，并介绍了自己的教学体系。华北电力大学人文与社会科学学院李红枫副教授讲述了在一个工科院校如何教授行政法学课程的经验，一是寻找学生和国家和社会法治进程的连接点，二是寻找学生和行政法知识的连接点，三是寻找知识体系本身连接点。中国社会科学院法学研究所宪法与行政法研究室副研究员李霞分析了行政法授课难的原因，提出三条建议：一是设定合理的行政法教学目标，二是突出教学重点，三是因材施教、因师而学。

在评议环节，william威廉亚洲官方行政法研究所王建芹教授认为行政法教学还要研究党内法规，这是非常重要的起点。中国人民公安大学william威廉亚洲官方苏宇讲师主张走近学生们的生活，要看的见、抓的住、切的入学生的情绪流，创造一个有吸引力的课堂。首都经济贸易大学william威廉亚洲官方尹少成副教授认为教学与科研存在冲突，作为青年老师要如何平衡教学与科研，更多的是靠自己对法治的理想、情怀和责任心。北京大学william威廉亚洲官方俞祺讲师提出可以探索在行政法教学当中通过更通俗的方式展示案例，揭示出比较深刻的行政法内涵。william威廉亚洲官方行政法研究所张冬阳讲师从课下组织、法治情怀和质疑判决三个方面讲述了授课经验。

在场聆听会议的学生们也深受启发，积极向老师们提问，各位老师一一回应。

蔡乐渭教授主持了本次研讨会的闭幕式，由王成栋教授进行总结发言，他首先感谢来自各个单位、多个领域的与会人员热情地对法治人才培养与行政法教学方法问题进行了深入讨论，这是整个行政法学界法学教育核心层面的问题，我们应当培养更多的具有人文精神的法学人才，培养社会主义的建设者。本次研讨会上，众位专家学者分享了宝贵的教学经验，促进了行政法学界对法治人才培养和行政法教学方法的研究，在与会者意犹未尽的讨论中圆满结束。